Après avoir fabriqué leurs #perles en argiles, les élèves ont pu les décorer avec un peu de peinture #archéologie #archaeology #scolaire #school #ecoleprimaire #mode #galloromain #Nangis77 #NAP
NAP
Découverte de l’archéologie par des cycles 2
1ère séance : la stratigraphie et le mobilier archéologique
Histoire du cirque
Lors des NAP à l’école des Rossignots (Nangis, 77), pour coller avec un projet “cirque” de l’école, les enfants de mon groupe réalisent une grande affiche sur l’histoire du cirque. Les élèves doivent reproduire l’image d’acrobates, de jongleurs, de dresseurs… Lire la suite ›
Création d’une maquette d’un chantier de fouilles
Dans le cadre des NAP, les élèves d’une école de Nangis (77) ont commencé à fabriquer une maquette d’un chantier de fouilles. Les élèves ont d’abord eu quelques explications sur le fonctionnement d’un chantier archéologique. Ils sont également vu les… Lire la suite ›
NAP : Initiation au jeu des Latroncules
Les élèves de deux écoles de Nangis découvrent l’ancêtre du jeu d’échec : le jeu des latroncules. Le jeu des latroncules est apparu à Rome vers le IIIème siècle avant Jésus Christ. Les écrivains de l’antiquité ont comparé les pions… Lire la suite ›
NAP : Découverte des jeux romains
Aujourd’hui, les enfants de l’école Noas ont découvert et testés quelques jeux antique. Ils ont tout d’abord testé le jeu de la Mourre (micare digitis). Les deux joueurs se font face et montrent en même temps, avec une main, un… Lire la suite ›
NAP : 2ème Olympiade (1ère manche)
Les enfants de Nangis participant à l’atelier archéo des NAP ont participé au concours sur la mythologie gréco-romaine. L’olympiade se fait en quatre épreuves autour de charades, devinettes et mots croisés. Les gagnants de cette première manche est le groupe… Lire la suite ›