Archives d’Auteur
Archéologue, médiateur culturel
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NAP : Initiation au jeu des Latroncules
Les élèves de deux écoles de Nangis découvrent l’ancêtre du jeu d’échec : le jeu des latroncules. Le jeu des latroncules est apparu à Rome vers le IIIème siècle avant Jésus Christ. Les écrivains de l’antiquité ont comparé les pions… Lire la suite ›
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Le Coup d’Oeil #4
Pour télécharger : coup d’oeil #4
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NAP : Découverte des jeux romains
Aujourd’hui, les enfants de l’école Noas ont découvert et testés quelques jeux antique. Ils ont tout d’abord testé le jeu de la Mourre (micare digitis). Les deux joueurs se font face et montrent en même temps, avec une main, un… Lire la suite ›
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Découverte de l’archéologie par l’école ouverte de Nanteuil
Durant les vacances de Toussaint, les élèves du collège de la Dhuis de Nanteuil-lès-Meaux (77) sont venus découvrir la fouille après avoir eu un après-midi de conférence sur l’archéologie.
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Pourquoi les vestiges archéologiques sont-ils enfouis ?
Hormis les grands monuments connus («Arènes» d’Arles ou de Nîmes, Thermes de Cluny à Paris, Arc de Triomphe d’Orange, …) qui doivent à leur taille, à leur solidité et à une utilisation prolongée d’avoir été conservés visibles, la plupart des… Lire la suite ›
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NAP : 2ème Olympiade (1ère manche)
Les enfants de Nangis participant à l’atelier archéo des NAP ont participé au concours sur la mythologie gréco-romaine. L’olympiade se fait en quatre épreuves autour de charades, devinettes et mots croisés. Les gagnants de cette première manche est le groupe… Lire la suite ›
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NAP : découverte de la mode vestimentaire gallo-romaine
Cette semaine, les enfants des écoles de Noas et des Rossignots ont découvert les vêtements que portaient les Gallo-romains (article à venir). Ils ont également pu apercevoir quelques-unes des coiffures des impératrices. Ils ont ensuite essayé d’enfiler une toge et… Lire la suite ›